新華社北京2月13日電（記者 徐壯、施雨岑）世界數字教育大會(huì )13日在北京開(kāi)幕，會(huì )上發(fā)布了《中國智慧教育藍皮書(shū)（2022）》與2022年中國智慧教育發(fā)展指數報告。

藍皮書(shū)以智慧教育內涵闡釋為主線(xiàn)，從環(huán)境、教學(xué)、治理、人才四維度提出16個(gè)具體特征，總結中國智慧教育發(fā)展經(jīng)驗，向世界發(fā)出未來(lái)應重點(diǎn)關(guān)注的七個(gè)議題和五項倡議。

報告顯示，我國智慧教育基礎設施設備環(huán)境基本建成，中國接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校比例已接近100%；近年來(lái)，通過(guò)大力加強學(xué)生信息素養培育，近八成中小學(xué)生數字素養達到合格及以上水平；中小學(xué)教師數字素養全面提升，超過(guò)86%的教師數字素養達到合格及以上水平；混合式教學(xué)日益普及，中國上線(xiàn)慕課數量超過(guò)6.45萬(wàn)門(mén)，學(xué)習人次達10.88億人次；教育治理的數據基礎基本建立，“一校一碼”、師生“一人一號”已成為現實(shí)；學(xué)校管理信息化與網(wǎng)絡(luò )安全制度建設完成度較高，已有近85%的學(xué)校具備網(wǎng)絡(luò )安全管理制度；中國數字化相關(guān)學(xué)科畢業(yè)生占比超過(guò)40%，數字化相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養規模處于國際較高水平。